Hoje trouxe estes 4 conteúdos Educação infantil atividades - alfabetização que aborda as disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa. Sobretudo trabalhar com os pequenos da Educação infantil atividades - alfabetização , tem principal objetivo trabalhar gráfico, letras e números e pareamento para formar palavras. Aliás no ambiente escolar , o docente pode buscar estratégias planos de ensino e conteúdos voltados especialmente para os alunos de 04 a 05 anos com objetivo de ensinar através de brincadeiras para depois colocar na prática. Contudo nas atividades para alfabetização infantil devemos apresentar os números, quantidades.
Como desenvolver Educação infantil atividades de matemática
Nesta atividade de matemática os objeto de aprendizagem e desenvolvimento é: (EI03ET07) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência. De acordo com a BNCC as crianças pequenas aprendem sobre as quantidades numéricas participando de situações de contagem. Desta forma os pequenos passam a fazer explorações e investigações sobre eles em termos de quantidade. O conceito de número é construído pelas crianças conforme exploram diferentes materiais e buscam agrupá-los e contá-los. Ao fazer a correspondência física entre conjuntos de diferentes materiais com a mesma quantidade, começam a compreender a noção de correspondência um a um. Por exemplo quantidade de crianças que vão merendar ou que vão a um passeio, contar e comparar quantidades de objetos nas coleções. contagem de alunos na sala, de personagens ... Conheça este jogo online para jogar com as crianças do site Noas.
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Também é importante que possam ter a oportunidade de brincar livremente, tendo como recursos objetos e ferramentas de contagem . Nesta outra ideia com gráfico a professora criou as preferencias dos personagens do Sítio do Pipa pau amarelo.
Como desenvolver Educação infantil atividades de Língua Portuguesa
De acordo com os objetos de aprendizagem e desenvolvimento da BNCC : (EI03EF09)Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea. Através das atividades de língua portuguesa as crianças pequenas aprendem sobre a escrita quando apoiadas e incentivadas a se comunicar fazendo uso da linguagem escrita. Nesse processo, as situações em que são convidadas a escrever de seu próprio jeito ajudam a atribuir sentido à sua intenção de comunicação escrita. Além disso, as situações em que refletem sobre o que escreveram são relevantes para enfrentar questões com as quais se deparam ao perceber que sua escrita não corresponde à escrita convencional. Nesse contexto, é importante que as crianças pequenas tenham a oportunidade de escrever, de seu próprio jeito, histórias conhecidas ou criadas por elas.
Também parlendas e cantigas, construindo uma coleção daquelas que são as suas preferidas, além de palavras que rimam, brincando com a linguagem e a escrita.
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