Matematica educacao infantil - números

Estaa Matematica educacao infantil - números, são do 1 ao 10 com ilustração das quantidades.

Para ensinar a Matematica educacao infantil - números é importante que o professor desperte interesse nos pequenos através de estratégias como estas que separei pra vocês.

• Música dos números;
• Vídeo das quantidades;
• Jogos de matemática;
• Atividades de matemática com números 1 ao 10.

♥Música dos números:

♫ NÚMEROS DE 1 A 10 ♫ BRINCANDO COM O MACAQUINHO ♫

Brincando com macaquinho eu aprendi a contar

Fácil, muito fácil é, comecemos ja 1, 2, 3, 4 e 5.. 1, 2, 3, 4, e 5

Muito fácil é, cantemos outra vez.

Brincando com o macaquinho eu aprendi a contar

Fácil, Muito facil é, ... cantemos ate 10

1,2,3,4 e 5.. 6,7,8,9 e 10 Muito facil é,

ja contamos ate 10!

Como ensinar Matematica educacao infantil

Portanto os pequenos já conseguem ver os números e quantidades em todos os lugares da escola onde é um espaço de descobertas e de experiências diversas.

Mas para que isso aconteça de forma pedagógica, o professor deve estimulá-lo a conceituar de forma lúdica.

Aliás nesta fase de 4 a 5 anos a criança é curiosa ao saber tudo que está a sua volta.

Tudo que eles contam, como por exemplo, ao guardar pecinhas por cor, brinquedos, colegas da sala são estratégias de contagem que auxiliam desde pequenos a aprender sobre quantificação.

Contudo proporcionar para as crianças esses momentos fazem parte de uma prática social real.

Porém isso significa que utilizamos os números no nosso dia a dia dessas formas, atribuindo sentido a esses usos e nos comunicando por meio deles.

Contando de um em um

Primeiramente contar e recitar a série numérica são os principais objetivos de aprendizagem em todas as turmas da Educação Infantil.

De acordo com a faixa etária é que este desafio deve ser ajustado de acordo com os saberes já construídos pelos pequenos.

Sobretudo nestas atividades de matemática para educação infantil que trouxe aqui , a criança deve ter noção sobre quantidade e os números precisam fazer sentido para ela.

Assim as crianças podem melhorar suas estratégias de contagem e compartilhar com os colegas como asseguraram que todos os objetos foram contados e como não se perderam na contagem.

De acordo com a BNCC são trabalhados com os pequenos:

Campo de experiencia: espaços, tempos, quantidades, relaçoes e transformações.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:(EI03ET07)
Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.